数字1：1900万

2017，全国在册的会计人员约计1900万，我国的会计法制、会计标准不断完善，会计人才结构越来越合理，会计监督逐渐形成了合力，会计管理工作进一步向服务转型，会计服务行业持续健康发展，我国继续提升国际会计话语权，会计理论水平的进一步提升。

数字2： 90学分

财政部日前印发的《会计专业技术人员继续教育规定（征求意见稿）》中规定，会计人员参加当年继续教育的学分不得低于90学分，向全社会征求意见，并于2017年7月21日前以书面意见反馈财政部会计司，要将会计职业道德纳入会计人员继续教育内容，以会计人员有效身份证件号码为基础，及时采集、如实记载会计人员的信用信息，逐步形成会计人员信用档案，对严重失信会计人员实行“一票否决制”。对于已经取得会计专业技术资格的严重失信会计人员，吊销其已经取得的会计专业技术资格。

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数字3： 85%

我国的会计人员85%属于核算型会计，但是在美国500万财务人员中85%都属于管理会计，未来10年随着我国信息化、智能化、互联网、物联网、大数据整合后，财务工作思路大调整，我们85%的会计人员可能失业。

数字5：  30万

中国经济要发展，需要30万注册会计师。据统计，截止2016年12月31日，全国执业注册会计师有103081人，中注协非执业会员达到121987人（其中国外及港澳台地区非执业会员560人）, 中注协会员达到225068人，我国目前面临30万注册会计师的缺口。

数字6：  4个要

财务人员在转型过程中注意把握4个要求：要把握战略方向、要树立合规意识、要提升创新能力、要建立风控机制。

数字9：  8个化